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 Les points de base

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Kenzi Wolf
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Kenzi Wolf


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MessageSujet: Les points de base   Les points de base EmptySam 21 Avr - 14:45

Et voilà quelques points de conjugaison, d'orthographe et de ponctuation, le message est divisé en plusieurs parties. Les trois règles que j'ai jugée comme étant utiles et nécessaires à l'élaboration de messages sont donc l'accord des verbes au Passé Simple, l'accord des Participes Passés, ainsi que les règles de Ponctuation.

Respectez au mieux ces règles! Sachez cependant que je ne ferais point de montagnes pour quelques fautes! Bonne lecture!


1° LE PASSÉ SIMPLE

1) Verbes du 1er groupe (terminés par ER) :
(y compris le verbe aller)

Chanter, on enlève ER et on ajoute :

Je chantai
Tu chantas
Il chanta
Nous chantâmes
Vous chantâtes
Ils chantèrent

2) Verbes du 2e groupe (terminés par IR ) :

Finir , on enlève IR et on ajoute :

Je finis
Tu finis
Il finit
Nous finîmes
Vous finîtes
Ils finirent

3) Verbes terminés par ENIR

Venir , on enlève ENIR et on ajoute :

Je vins
Tu vins
Il vint
Nous vînmes
Vous vîntes
Ils vinrent


Dernière édition par le Sam 21 Avr - 15:31, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: Les points de base   Les points de base EmptySam 21 Avr - 15:12

4) Verbes terminés par INDRE :

Peindre, on enlève NDRE et on ajoute :

Je peignis
Tu peignis
Il peignit
Nous peignîmes
Vous peignîtes
Ils peignirent

5) Verbes terminés par UIRE :

Conduire, on enlève RE et on ajoute :

Je conduisis
Tu conduisis
Il conduisit
Nous conduisîmes
Vous conduisîtes
Ils conduisirent

6) Pour les autres verbes du 3e groupe :

Il faut prendre le passé composé et garder seulement le participe passé.
Si le participe passé se terme par T ou S, il faut supprimer ce T ou ce S et ajouter la terminaison.


Participe passé auquel on ajoute :

Je bus
Tu courus
Il voulut
Nous di (t) îmes
Vous pri (s) îtes
Ils mi (s) rent

7) La règle N°6 connaît de nombreuses exceptions.

Il faut donc apprendre les verbes suivants :

Infinitif : Passé composé : Passé simple :

être : j'ai été ; je fus.
Faire : tu as fait ; tu fis.
Entendre : il a entendu ; il entendit.
Coudre : nous avons cousu ; nous cousîmes.
Couvrir : vous avez couvert ; vous couvrîtes.
Naître : ils sont nés ; ils naquirent.
Offrir: j'ai offert ; j'offris.
Ouvrir : tu as ouvert ; tu ouvris.
Écrire : il a écrit ; il écrivit.
Voir : nous avons vu ; nous vîmes.
Rendre : vous avez rendu ; vous rendîtes.
Mourir : ils sont morts ; ils moururent.
Répondre : j'ai répondu ; je répondis.
Attendre : tu as attendu ; tu attendis.
Mordre : il a mordu ; il mordit.
Défendre : nous avons défendu ; nous défendîmes.
Tendre: vous avez tendu ; vous tendîtes.
S’inscrire : ils se sont inscrits ; ils s'inscrivirent.
Souffrir : j'ai souffert ; je souffris.
Répondre : tu as répondu ; tu répondis.

Bien sur cette liste n'est pas complète.
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Kenzi Wolf
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MessageSujet: Re: Les points de base   Les points de base EmptySam 21 Avr - 15:17

2° LES PARTICIPES PASSÉS

1) Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire être

Le nom ou le pronom, avec lequel s’accorde l’auxiliaire, donne son genre et son nombre au participe passé.

Ex : Deux superbes colibris sont venus boire à la fontaine.

2) Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire avoir

S’il est placé avant le verbe, le complément direct donne son genre et son nombre au participe passé.

Ex : Elle les avait aperçues. (le "les" fait référence à des perdrix)

3) Accord du participe passé employé seul

Le nom ou le pronom donne son genre et son nombre au participe passé.
Ex : Un ballon percé

4) Astuce

Pour savoir s’il s’agit vraiment d’un participe passé, je vous suggère de remplacer le verbe par un autre. Celui qui sonnera le mieux sera votre réponse!

Ex :
-Battre-> pour l’infinitif
-Battu->pour le participe passé
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Kenzi Wolf
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MessageSujet: Re: Les points de base   Les points de base EmptySam 21 Avr - 15:22

3° LES RÈGLES DE PONCTUATION

1) Les points

a- Le point-virgule (; )

Le point-virgule sépare :
des phrases étroitement liées par le sens
ex : Va à gauche; je vais à droite

Les éléments d’une liste
ex : Apportez les objets suivants :
-un sac de couchage;
-une gamelle;
-un imperméable;
-etc..

Lorsque nous l’utilisons dans une phrase, il est collé sur le mot précédent et un espace est passé à sa suite.
Ex : Va à gauche; je vais à droite

b- Les deux points ( : )

Les deux points introduisent :
- une explication
- une énumération
- un discours direct (ex : Philippe : salut!)

Lorsque nous l’utilisons dans une phrase, il est séparé des mots qui l’encadrent par un espace (de chaque côté).
Ex : (<-Eh bien celui-là!)

c- Le point ( . )

Le point marque la fin de toute phrase. Il y a trois sortes de point : le point dit « normal » ( . ), le point d’interrogation ( ? ) et le point d’exclamation ( ! ).

Lorsque l’on utilise le point (qu’importe la sorte!), il doit être suivit de deux espaces. Ces espaces signalent le début d’une autre phrase.

d- Les trois petits points

Ces points de suspension signalent une interruption. Ils sont habituellement placés à la fin d’une phrase ou à la suite d’un « etc. ».

Puisque nous sommes dans un RPG il est normal dans trouver dans les dialogues, lorsque quelqu’un bégaye ou hésite.

Je vous demanderais seulement de ne pas abusé de ces points! (C’est fatiguant à la longue et ils perdent leur valeur dans vos textes. Merci!)


2) Les virgules (,)

Les virgules sont utilisées

Dans les énumérations
ex : Ces jeunes sont bavards, bruyants, excités.

Pour séparé les compléments ou subordonnés du reste de la phrase
Ex : Depuis hier, Julie collabore avec eux.

Lorsque nous utilisons une virgule dans une phrase, elle est collée sur le mot précédent et un espace est passé à sa suite.
Ex: Rose, le match commence.
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MessageSujet: Re: Les points de base   Les points de base EmptySam 21 Avr - 15:30

4° TOUT/ TOUTES/ TOUS/ TOUTES

Tout(e) s'utilise devant un nom au singulier.

Ex: Tout le monde a besoin de toi.
Toute personne appercevant cet homme devra en avertir les autorités!

Tou(te)s s'utilise devant un nom au pluriel.

Ex: Tous les jours, je me rendais au lycée.
Toutes les filles sont folles de lui.

5° QUEL/ QUELLE/ QU'ELLE/ QU'IL/ QUELQUE/ QUELQUES

Quel est un mot interrogatif ou exclamatif qui s'emploie avec un mot masculin singulier.

Ex: Quel bel oiseau!
Quel est celui qui a causé pareils dégats?

Quelle est un mot interrogatif ou exclamatif qui s'emploie avec un mot féminin singulier.

Ex: Quelle horreur!
Quelle est la cause de ce massacre?

Qu'elle(s) se rattache à un nom féminin qu'il remplace.

Ex: Qu'elle parte, cela m'est égal! (Qu'elle remplace que Sophie)

Qu'il(s) se rattache à un nom masculin qu'il remplace.

Ex: Aussi fatigué qu'il soit, cela ne le dispense pas de venir m'acceuillir! (qu'il remplace que Marc)

Quelque(s) est utilisé pour précédé un nom et apporté des informations dessus.

Ex: Quelque jour...
Quelque jour peut ici être remplacé par ce jour-ci

Quelques personnes m'ont tout de même rendu visite.
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